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学区化办学是田林-虹梅学区各所学校教师交流与成长的优质平台。

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    学校领导杨翎校长、田欣副校长、体育教研组长许一参与本次活动。

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    负责课程的薛文老师也再一次感谢老师一学期的付出,有些老师带着伤病还坚持上课的事例,让学员们非常感动。

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    幼儿在这次演习中学习到了很多的地震小知识,也知道了地震带来的巨大危害,要珍惜生命,感恩他人。...

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    首先要了解地震避险和火灾逃生的有关知识与方法,其次,要注意校内课堂、活动安全。...

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    孩子们从家里把自己新买的或者曾经心爱的宝贝玩具、图书、以及家中闲置的物品带到幼儿园来进行义卖。...

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    《指南》中建议:“让幼儿保持有规律的生活,帮助幼儿养成良好的饮食习惯”,要求“4~5岁幼儿能常喝白开水,不贪喝饮料。...

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    同时也锻炼了社会交往能力,获得了快乐的情感体验,收获了乐观和自信。...

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    (摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...

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    上海市历史博物馆位于人民广场历史文化风貌区,东楼建筑原为旧上海跑马总会,解放后曾先后入驻过上海博物馆、上海图书馆与上海美术馆,成为上海的文化地标。...

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    代表团专家和领导还饶有兴致地参观了具有鲜明特色的创新教学空间和学生的创意设计作品展示,来宾们充分肯定了学校在创新课程方面所做的实践和探索,也表达了希望通过考察学习,为重庆市北碚区在“特色教育怎么走?怎样跨出实质性的步伐?”等方面开拓思路。...

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...

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    当天中午,在学校一楼大厅,华理附中诸秋萍书记、政教主任朱春晖老师等学校领导一起出席了第六期“家长讲坛”开幕仪式,诸秋萍书记为参与开幕活动的家长讲师、学校师生们介绍了学校“家长讲坛”微型课程开发以来的所取得的成绩;谈了学校对“家长讲坛”微型课程今后的发展设想;也代表学校感谢了家长们对学校工作的支持、感谢家长讲师们给我们的学生带来的新知识、新见解;并为六位家长讲师颁发了聘书。...

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    为配合大教研的专题研究,本学期,东兰幼儿园中班年级组展开教研:中班幼儿前阅读活动中幼儿自主学习的培养。...

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    目前西南位育中学已拥有芬兰欧拉瑞中学等7所姐妹学校,以满足想了解不同文化的学生。...

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    艺术节的“才艺总决赛”俨然一场小小的“世小达人表演秀”。...

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    最后,在郑英杰老师交流的《基于人际关系重建的班级管理模式的思考和探索》中,本次活动逐渐步入尾声。...

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    大家认为绩效考核应该建立在园方管理和教师职工利益“共赢”的基础之上,更关注绩效与教工岗位职责相结合,完善激励机制,激励教工更加脚踏实地去学习和工作。...

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    来到操场,各班带班老师迅速清点人数,并向园长汇报。...

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    矮人蹲对大班幼儿太简单,可以让幼儿根据自己的能力自由组合,教师从旁辅助。...

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    听了老师的话,同学们清楚地认识到了自身存在的问题与不足。...

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    为弘扬祖国传统文化,展现新时期广大师生的艺术修养和文化生活,积极推动艺术教育的发展,让幼儿获得开放视野、创意的可能,近日,星辰幼儿园开展了一次亲子艺术之旅。...

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    全体毕业生身穿学士服,头戴学士帽,排着整齐的队入场,在管乐团《那些年》的伴奏下向自己的“那些年”告别,步入下一段旅程。...